教學(xué)設(shè)備

職業(yè)學(xué)校電工電子類專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地
設(shè)備基本配置推薦標(biāo)準(zhǔn)

一、范圍

本標(biāo)準(zhǔn)適用于中等職業(yè)學(xué)校電氣技術(shù)應(yīng)用、電氣運(yùn)行與控制、供用電技術(shù)、電氣設(shè)備安裝、電子電器應(yīng)用與維修、電子與信息技術(shù)、電子技術(shù)應(yīng)用、通信技術(shù)等專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地儀器設(shè)備的基本配置。

二、分類

本標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)電工電子類專業(yè)涵蓋的主要專門化方向和職業(yè)崗位（群）要求以及專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)提出了實(shí)訓(xùn)基地設(shè)備配置基本方案，方案包括了電工技術(shù)基礎(chǔ)、電工基本技能、機(jī)床電氣控制、可編程控制器、液壓與氣動(dòng)、電力電子及電力拖動(dòng)、工業(yè)自動(dòng)化、供配電、智能樓宇、空調(diào)制冷、家用電器、電子基礎(chǔ)、電子器件及線路測(cè)量、電子整機(jī)維修、單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)、傳感器技術(shù)等實(shí)訓(xùn)室。各學(xué)校可根據(jù)所設(shè)專業(yè)及專門化方向，從實(shí)訓(xùn)室中選擇若干實(shí)訓(xùn)室，組合成符合所設(shè)專業(yè)要求的具體設(shè)備配置方案。

三、根據(jù)專業(yè)課程設(shè)置和教學(xué)計(jì)劃，行業(yè)的需求、當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際和學(xué)生的就業(yè)需要設(shè)置實(shí)訓(xùn)室。

1、電氣技術(shù)應(yīng)用專業(yè)設(shè)置電工技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)室，電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)室，電工基本技能實(shí)訓(xùn)室，機(jī)床電氣控制實(shí)訓(xùn)室，電力電子與電力拖動(dòng)實(shí)訓(xùn)室，可編程控制實(shí)訓(xùn)室，供配電實(shí)訓(xùn)室。可根據(jù)就業(yè)方向選擇設(shè)置制冷與空調(diào)實(shí)訓(xùn)室，或選擇工業(yè)自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)室或智能樓宇實(shí)訓(xùn)室，或家電實(shí)訓(xùn)室。

2、電氣運(yùn)行與控制專業(yè)設(shè)置電工技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)室，電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)室，電工基本技能實(shí)訓(xùn)室，機(jī)床電氣控制實(shí)訓(xùn)室，可編程控制實(shí)訓(xùn)室，工業(yè)自動(dòng)化（或智能樓宇）實(shí)訓(xùn)室。可根據(jù)就業(yè)方向選擇設(shè)置制冷與空調(diào)實(shí)訓(xùn)室，或選擇供配電實(shí)訓(xùn)室，或液壓與氣動(dòng)實(shí)訓(xùn)室。

3、供用電技術(shù)專業(yè)設(shè)置電工技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)室，電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)室，電工基本技能實(shí)訓(xùn)室，供配電實(shí)訓(xùn)室。可根據(jù)就業(yè)方向選擇設(shè)置制冷與空調(diào)實(shí)訓(xùn)室，或家電實(shí)訓(xùn)室，或電力電子與電力拖動(dòng)實(shí)訓(xùn)室。

4、電氣設(shè)備安裝設(shè)置電工技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)室，電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)室，電工基本技能實(shí)訓(xùn)室，電力電子與電力拖動(dòng)實(shí)訓(xùn)室，供配電實(shí)訓(xùn)室可編程控制實(shí)訓(xùn)室。可根據(jù)就業(yè)方向選擇設(shè)置制冷與空調(diào)實(shí)訓(xùn)室，或智能樓宇實(shí)訓(xùn)室。

四、電工電子類專業(yè)儀器設(shè)備基本配置